Le mardi 6 et mercredi 7 mai 2025, LifeTime Projects a réuni 34 collégiens et 17 professionnels à l’ENGEES Strasbourg pour un Innova’thon. Ensemble, ils ont relevé un défi inédit : trouver des solutions innovantes à des problématiques sociales et environnementales !
Orientation et décrochage scolaire : quand LifeTime Projects soutien l’avenir des collégiens
Depuis 2023, LifeTime Projects accompagne un groupe d’élèves à risque de décrochage du Collège International de l’Esplanade à Strasbourg. Lors de la première année, ils ont rédigé et illustré un livre interculturel avec des élèves tanzaniens pour retrouver confiance en eux et en l’école. Devenus les « Franzaniens », ils sont aujourd’hui en 3ᵉ, une année clé pour leur orientation. LifeTime Projects les accompagne dans la réalisation de projets citoyens, comme leur participation au concours “Je Filme le métier qui me plaît”, où ils ont mis en lumière le métier de cacaoculteur et l’importance d’un cacao éthique.
Pour la fin de cette année scolaire 2024/2025, LifeTime Projects a organisé avec eux un événement unique : l’Innova’thon ! L’intention derrière ce projet est de faire coopérer les élèves, penser à des solutions nouvelles face à des problématiques autour du développement durable dans un contexte de compétition bienveillant. Les élèves ont donc été accompagnés par des professionnels de divers horizons afin de leur apporter leur aide dans la réalisation de leur projet.
L’innova’thon : Un événement collaboratif et citoyen en lien avec le développement durable !
LifeTime Projects a donc réuni 34 collégiens de 4ème et de 3ème et 17 professionnels dans le cadre de l’Innova’thon.
Durant ces 2 jours, les collégiens ont :
- Échangé avec les 17 professionnels présents,
- Découvert des métiers et des parcours différents
- Mobilisé leurs qualités et leurs compétences à travers la création d’un projet porteur de sens
Afin de permettre la réalisation de ces objectifs, LifeTime Projects a préparé un planning bien rempli :
- Jeux brise-glace pour découvrir les compétences et parcours de chacun afin de favoriser la meilleure cohésion d’équipe possible (nom de groupe, animal totem, …)
- Quizz sur le développement durable pour comprendre les ODD (Objectifs de Développement Durable)
- Création de leur projet autour d’une thématique choisie par le groupe
- Construction de maquettes et prototypes des projets
- Présentation de leur projet devant un jury composé de professionnels
Les groupes ont su faire preuve de créativité et d’inventivité pour créer des projets impactants et durables, tels que :
- Un jeu de société pour éduquer et sensibiliser les personnes aux handicaps invisibles et à sa prévalence,
- Un collège adapté au bien-être des élèves et à leur épanouissement,
- Un jardin pédagogique pour permettre l’autonomie alimentaire de l’établissement et sensibiliser les élèves à l’agriculture biologique
- Une poubelle ludique avec un vote à chaque mégot (« Mer ou Montagne ? »; « Arsenal ou PSG ») pour inciter les fumeurs à utiliser les poubelles. Ce projet était accompagné d’une usine qui emploie des personnes en situation de handicap et des jeunes en insertion pour recycler ces mégots en coton et confectionner des vêtements et couvertures.
Au regard de la qualité de la qualité des travaux rendus, les jurys ont même accordé un prix à chaque équipe :
- Prix de L’innovation : Les Gardiens de la jungle, L’InnocoCOBYCD,
- Prix de la meilleure présentation : Les Sympathons, The Serious Cats
- Prix de la créativité : Les Innovateurs, La Brigade Fantôme,
- Prix de la cohésion d’équipe : Les Bagheera, Les sympathons
- Prix de la meilleure de la conception : Las panteras
Une rencontre inspirante entre collégiens et professionnels
l’Innova’thon avait pour vocation de créer du lien entre des élèves encore en réflexion sur leur orientation et des professionnels au parcours déjà établi.
Cet événement a permis de mettre en lumière les compétences, les atouts et la créativité des élèves à travers un projet collectif, tout en renforçant leur confiance en eux et en leur avenir. C’était un moment fort de découverte, d’échange et d’ouverture sur le monde professionnel, vécu de manière concrète et immersive.
Cette rencontre a également été enrichissante pour les professionnels, confrontés à des récits sincères d’élèves partageant leurs difficultés quotidiennes et les enjeux auxquels ils sont sensibles, qu’elles soient liées à la vie au collège ou à des enjeux plus personnels. Ces témoignages, précieux, offrent un regard authentique sur une nouvelle génération et leurs problématiques et envies.
Nous tenions à remercier les professionnels présents pour leur enthousiasme, leur engagement et leur accompagnement, à nos partenaires sans qui cet événement n’aurait pas été possible, à l’ENGEES Strasbourg pour leur accueil et bien-sûr aux élèves pour leur motivation et implication : Ville et Eurométropole de Strasbourg, Préfet de la région Grand Est et du Bas-Rhin, Imagin’Act, BNP Paribas, Collège International de l’Esplanade, Camille Collados, Mégane Gérard, Laura Bigot, Gianni Conti, Laure Agiman, Gilles Reiminger d’EDF, Youma Mucret de l’Université de Strasbourg, Julien Ndjeng de Technology et Stratégy, Armel Tchounkeu chef de projet électronique, Djemma PERINA de BD DANCE – France, Benoit DJIAN de l’ESCM, Oscar Cristiano du restaurant Bachué, Thomas Bronesky, Lili GODAT et Marie Amalfitano d’Octop’us.
Envie de financer l’évènement de l’année prochaine ?
